La Tarea de Atención Sostenida en la Infancia – Revisada (CSAT-R) es una versión de las denominadas tareas de ejecución continua o Continuous Performance Test (CPT) para la evaluación de la capacidad de atención sostenida en niños.
La tarea se aplica por ordenador, por lo que resulta sencilla y motivante para los niños. Consiste en presionar la barra espaciadora del teclado cada vez que aparece en pantalla una secuencia de números determinada.
A diferencia de su versión anterior, su aplicación es online, de manera que no requiere un software adicional, sino simplemente tener conexión a Internet. Asimismo se ha llevado a cabo una actualización del manual y del informe de resultados, con el objetivo de facilitar su utilización y su interpretación en el ámbito escolar y clínico.
El nuevo informe de la CSAT-R es sencillo, intuitivo y completo. Contiene información numérica y gráfica de los resultados de la prueba, además de un informe narrativo detallado de los mismos.
La CSAT-R proporciona diferentes puntuaciones sobre aspectos concretos de la ejecución del evaluado: número de aciertos, número de errores de comisión y tiempo de reacción. La combinación de estas puntuaciones permite la obtención de dos índices de la capacidad de atención sostenida (A’ y d’) y un índice del estilo de respuesta (C) dentro del continuo conservador-impulsivo. Como novedad también ahora se ofrece un desglose detallado del tipo de errores que ha cometido el niño en función de su causa (perserveración, distracción, impulsividad o azar).
NOTA: Es necesario tener conexión a Internet para la aplicación y la corrección de la prueba.
Aplicación: online.
Tiempo: 7 minutos y 30 segundos aproximadamente.
Edad: escolares de 6 a 11 años (de 1.º a 4.º de Ed. Primaria)